SLB PKK Sumberrejo melaksanakan kegiatan Laporan Bulanan Terapi sebagai salah satu bentuk pelayanan dan komunikasi antara pihak sekolah dengan wali murid mengenai perkembangan peserta didik yang mengikuti program terapi. Kegiatan ini menjadi momen penting untuk menyampaikan informasi secara langsung kepada orang tua mengenai proses pendampingan, kemampuan yang telah berkembang, serta berbagai hal yang masih perlu mendapatkan perhatian dan stimulasi lebih lanjut. Dalam kegiatan tersebut, para terapis memberikan penjelasan mengenai hasil perkembangan anak selama mengikuti kegiatan terapi secara rutin, baik dari aspek kemampuan komunikasi, interaksi sosial, perilaku, motorik, kemandirian, maupun kemampuan dalam mengikuti instruksi dan menyelesaikan aktivitas sederhana. Penyampaian laporan dilakukan secara bertahap dan komunikatif agar wali murid dapat memahami setiap perkembangan anak sesuai dengan kondisi, karakteristik, serta kebutuhan masing-masing. Melalui laporan ini, orang tua juga memperoleh gambaran mengenai proses yang telah dilalui anak selama menjalani program terapi, termasuk berbagai kemampuan baru yang mulai ditunjukkan dalam setiap tahapan pendampingan.

Dalam pelaksanaannya, kegiatan laporan bulanan tidak hanya berisi penyampaian hasil perkembangan anak, tetapi juga menjadi sarana diskusi dan konsultasi antara terapis dengan wali murid. Para terapis memberikan kesempatan kepada orang tua untuk mengetahui lebih jauh mengenai proses terapi yang telah dilaksanakan, metode pendampingan yang diberikan, serta respons dan kemampuan anak selama mengikuti setiap kegiatan. Selain itu, wali murid juga dapat menyampaikan berbagai informasi mengenai perkembangan anak ketika berada di rumah, sehingga terapis memperoleh gambaran yang lebih menyeluruh mengenai kebiasaan, perilaku, dan kemampuan anak dalam lingkungan keluarga. Pada kesempatan ini, orang tua diberikan arahan mengenai berbagai stimulasi sederhana yang dapat diterapkan di rumah untuk membantu memperkuat kemampuan yang telah dilatih selama sesi terapi. Keselarasan antara program pendampingan di sekolah dan pembiasaan di rumah menjadi hal yang sangat penting, karena perkembangan anak membutuhkan proses yang berkelanjutan, konsisten, serta dukungan dari lingkungan terdekat. Dengan adanya komunikasi dua arah ini, setiap perkembangan maupun kebutuhan anak dapat dipahami bersama sehingga program terapi dapat terus disesuaikan dengan kemampuan dan target perkembangan masing-masing peserta didik.

Melalui kegiatan Laporan Bulanan Terapi ini, SLB PKK Sumberrejo berharap terjalin hubungan kerja sama yang semakin baik antara pihak sekolah, terapis, dan wali murid dalam mendukung setiap proses tumbuh kembang anak. Setiap anak memiliki karakteristik, kemampuan, serta tahapan perkembangan yang berbeda-beda, sehingga proses pendampingan perlu dilakukan dengan penuh kesabaran, perhatian, dan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing. Laporan perkembangan yang disampaikan setiap bulan menjadi salah satu bentuk evaluasi untuk melihat proses yang telah dicapai sekaligus menentukan langkah pendampingan selanjutnya agar pelaksanaan terapi dapat berjalan lebih terarah dan optimal. Pihak sekolah juga mengajak seluruh wali murid untuk terus memberikan dukungan, motivasi, serta kesempatan kepada anak untuk mempraktikkan kemampuan yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. Perkembangan sekecil apa pun merupakan bagian berharga dari perjalanan belajar anak yang patut diapresiasi dan terus didukung. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan orang tua semakin memahami kebutuhan dan potensi anak, serta dapat berperan aktif dalam mendampingi setiap proses perkembangannya. SLB PKK Sumberrejo berkomitmen untuk terus memberikan pelayanan terapi dan pendampingan secara berkesinambungan sebagai bentuk kepedulian dalam membantu setiap anak mengembangkan potensi, meningkatkan kemandirian, serta meraih perkembangan yang lebih baik sesuai dengan kemampuan masing-masing.